PPKN · Bab 4 Keputusan Bersama

NajibSulhan

22/08/2021 13:26:39

SD 5 KTSP

Daftar Isi

Bab 1 Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia Bab 2 Peraturan Perundang-undangan Tingkat Bab 3 Kebebasan Berorganisasi Bab 4 Keputusan Bersama

Halaman

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

%DE

SXWXVDQ %HU

VDPDVDPD

VDPD

Keputusan merupakan pilihan yang diambil

seseorang atau kelompok untuk dilaksanakan.

Keputusan bersama yang diambil harus bijaksana,

bisa bermanfaat untuk semua dan tidak memihak

pada kelompok tertentu. Artinya kepentingan

umum harus lebih diutamakan daripada

kepentingan pribadi.

Dengan membaca bab ini, kamu akan bisa mengenal

lebih jauh tentang bentuk-bentuk keputusan bersama.

Kamu juga akan diajak untuk mematuhi keputusan

yang telah disepakati bersama.

%DE .HSXWXVDQ %HUVDPD

HWD.HWD.

HWD.

RQVHRQVH

RQVH

pembahasannya meliputi

Keputusan

Bersama

Pengertian

Keputusan

Musyawarah

Mufakat

Suara

Terbanyak

(Voting)

Bentuk

Keputusan

Bersama

Mematuhi

Keputusan

Bersama

membahas tentang

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

Setiap hari anak-anak mengambil suatu keputusan.

Ketika bangun tidur, ketika akan membeli makanan, ketika

akan belajar, ketika melakukan segala kegiatan, anak-anak

selalu mengambil keputusan.

Ketika bangun tidur , anak-anak sudah mengambil

keputusan. Keputusan itu tentunya berkaitan dengan situasi

yang ada. Ketika bangun pagi dalam keadaan masih pagi,

tentunya akan berbeda dengan ketika bangun kesiangan.

Ketika bangun tidur dalam keadaan masih pagi, biasanya

ada dua keputusan, tidur kembali atau segera bangun? Ketika

segera bangun masih ada pilihan lain, langsung mandi atau

membersihkan kamar tidur dahulu?

Pengertian Keputusan Bersama

5JWSFMPFM PFRZ RJSLFRGNQ

XZFYZ PJUZYZXFS$

8JRZF TWFSL UFXYN UJWSFM RJSLFRGNQ

XZFYZ PJUZYZXFS 5JWMFYNPFS GFHFFS IN

GF\FM NSN

5JWSFM 'Z

%DE .HSXWXVDQ %HUVDPD

Ketika bangun agak kesiangan, maka segera mengambil

keputusan yang cepat. Biasanya begitu bangun, dilanjutkan

ke kamar mandi. Setelah itu memakai baju seragam sekolah,

kemudian sarapan dan segera berangkat ke sekolah.

Pernahkah kamu mengalami dua hal di atas? Kamu

bangun pagi sekali atau bangun kesiangan? Kamu tentunya

bisa membedakan jika bangun masih pagi dibandingkan

dengan bangun yang kesiangan.

Ketika istirahat, kamu pergi ke kantin sekolah karena

lapar. Sampai di kantin kamu bingung karena ada banyak

pilihan, ada bakso, ada pangsit, ada soto ayam, ada

bermacam-macam kue, dan lain-lain. Di sinilah kamu

mengambil keputusan untuk memilih makanan itu.

Sebelum mengambil suatu keputusan, biasanya ada

pertimbangan-pertimbangan tertentu. Mengapa harus membeli

bakso? Mengapa harus membeli soto? Atau mengapa hanya

membeli kue saja?

Sebagai seorang pelajar, kamu

juga belajar untuk

mengambil keputusan. Saat kamu akan memutuskan membeli

suatu benda yang telah lama kamu inginkan, tentu kamu akan

mempertimbangkan apakah kamu benar-benar membutuhkan

barang tersebut ataukah uangnya sebaiknya kamu gunakan

untuk kebutuhan sekolah yang lebih penting.

&PZ QFUFW

2FSF ^FSL FPZ GJQN ^F$

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

Dari gambaran di atas, sudahkah kamu memahami yang

dimaksud dengan keputusan? Tahukah kamu bahwa dalam

kehidupan sehari-hari kita dihadapkan pada pilihan-pilhan.

Pilihan yang diambil oleh seseorang itulah yang disebut

dengan keputusan.

Cobalah membuat daftar kegiatan yang akan kamu lakukan

pada hari Minggu besok. Tulislah semua kegiatan yang telah

diputuskan untuk kamu kerjakan pada hari Minggu. Setelah kamu

menuliskan semua kegiatan tersebut, pada hari berikutnya,

perhatikan kembali tabel yang telah kamu buat. Apakah kegiatan

yang sudah kamu putuskan itu bisa kamu laksanakan semua?

Gambar 4.1

Seorang pelajar harus

belajar untuk mengambil

keputusan, seperti saat

kamu akan membeli

buku pelajaran.

(Sumber:

simkesugm07.

wordpress.com)

Jam

Kegiatan

Keterangan

Tabel Kegiatanku

Keputusan yang kamu buat di atas adalah keputusan

yang sifatnya pribadi. Keputusan pribadi adalah keputusan

yang dilakukan perorangan. Keputusan dalam kegiatan setelah

bangun tidur, keputusan memilih makanan, keputusan ketika

belajar. Semua itu merupakan hak individu, dan setiap orang

mempunyai keputusan yang berbeda-beda.

%DE .HSXWXVDQ %HUVDPD

Selain keputusan yang sifatnya perorangan, ada pula

keputusan yang sifatnya bersama. Keputusan bersama ini

dilakukan atas kes

epakatan bersama. Misalnya, ketika

sekolahmu akan melaksanakan perkemahan, ketika akan

rekreasi, ketika akan melakukan kunjungan belajar, semua

diputuskan bersama.

Keputusan bersama lebih rumit dibandingkan dengan

keputusan pribadi. Keputusan bersama melibatkan banyak

orang. Bahkan tidak jarang terjadi perbedaan pendapat. Untuk

itu ada beberapa hal yang perlu dilakukan agar keputusan

bersama itu membuahkan hasil tanpa meninggalkan masalah.

Hal-hal yang perlu diperhatikan antara lain sebagai berikut.

1. Saling memahami dan menghargai pendapat orang lain.

2. Saling memahami apa yang sedang dimusyawarahkan

untuk diambil keputusan.

3. Kepentingan umum lebih diutamakan daripada

kepentingan pribadi.

4. Menerima masukan dalam bentuk kritik, usul, maupun

saran.

5. Tidak memaksakan kehendak dalam mengambil

keputusan.

6. Menerima bahwa keputusan yang sudah diambil adalah

keputusan yang terbaik.

7. Keputusan yang sudah diambil dilaksanakan dengan

sebaik-baiknya.

Buatlah daftar isian mengenai kegiatan yang diputuskan

secara pribadi dan kegiatan yang diputuskan secara bersama!

Tabel Keputusan

Keputusan Bersama

Keputusan Sendiri

Gambar 4.2

Diskusi kelompok

merupakan salah satu

bentuk pengambilan

keputusan bersama

dalam kelompok.

(Sumber:

sekolahalamjogja.

files.wordpress)

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

1. Buatlah keputusan tentang tata tertib kelas!

2. Buatlah keputusan tentang tata tertib di

perpustakaan!

3. Buatlah keputusan tentang rencana kunjungan

belajar!

4. Buatlah keputusan tentang kegiatan pramuka!

Apa keputusan bersama itu?

Keputusan bersama merupakan keputusan yang

diambil melalui musyawarah, bijaksana, bermanfaat bagi

semua dan tidak memihak kelompok tertentu.

Bagilah k

elas menjadi 4 kelompok. Setiap kelompok

mendiskusikan materi di bawah ini.

Kerjakan di kertas folio!

0DUL 'LSDKDPL

0DUL %HU0DUL %HU

0DUL %HU

GLVNGLVN

GLVN

XVLXVL

XVL

%DE .HSXWXVDQ %HUVDPD

Keputusan bersama diputuskan melalui musyawarah.

Keputusan adalah pilihan yang diambil oleh seseorang

untuk dilaksanakan.

Keputusan yang diambil harus bijaksana, bisa

bermanfaat untuk semua dan tidak berpihak pada

kelompok tertentu.

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam bermusyawarah

yaitu sebagai berikut.

a. Saling memahami dan menghargai pendapat

orang lain.

b. Saling memahami apa yang sedang

dimusyawarahkan untuk diambil keputusan.

c. Kepentingan umum lebih diutamakan daripada

kepentingan pribadi.

d. Menerima masukan dalam bentuk kritik, usul,

maupun saran.

e. Tidak memaksakan kehendak dalam mengambil

keputusan.

f. Menerima bahwa keputusan yang sudah diambil

adalah keputusan yang terbaik.

g. Keputusan yang sudah diambil dilaksanakan

dengan sebaik-baiknya.

0DUL 'LLQJ

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

0DUL %HU0DUL %HU

0DUL %HU

ODOD

WLKWLK

WLK

A. Kerjakan di buku latihanmu!

Isilah titik-titik di bawah ini!

1. Keputusan adalah ....

2. Ketika menghadapi suatu pilihan dalam hidup, kamu harus

mengambil keputusan untuk memilih karena ....

3. Beda keputusan pribadi dengan keputusan bersama adalah ....

4. Keputusan bersama lebih rumit dibanding keputusan pribadi

karena ....

5. Dua contoh keputusan pribadi adalah ....

6. Dua contoh keputusan bersama adalah ....

7. Aku .... mengambil keputusan.

8. Contoh keputusan yang dilakukan di rumah adalah ....

9. Contoh keputusan yag dilakukan di sekolah adalah ....

10. Tiga hal yang harus ada di dalam musyawarah adalah ....

Dalam mengambil keputusan bersama, ada banyak hal

yang harus dilakukan. Terkadang apa yang akan diputuskan

tidak diterima oleh anggota yang lain. Dengan demikian harus

diambil suara terbanyak.

Kadang-kadang dalam pengambilan keputusan tidak

terlalu banyak masalah. Masing-masing menerima dengan

baik, sehingga tidak perlu diambil dengan suara terbanyak.

Bentuk Keputusan Bersama

%DE .HSXWXVDQ %HUVDPD

Gambar 4.3

Rapat di

kelurahan.(Sumber:

www.buleleng.go.id

)

Ada dua bentuk keputusan bersama yang dilakukan

dalam bermusyawarah. Bentuk pertama adalah musyawarah

mufakat dan yang kedua adalah pengambilan suara yang

sering disebut voting.

Musyawarah Mufakat

Perhatikan gambar di bawah ini!

Dalam mengambil suatu keputusan bersama, sering kali

dilakukan secara musyawarah. Musyawarah merupakan salah

satu bentuk penyelesaian masalah. Dalam musyawarah

kadang dijumpai anggota musyawarah yang setuju dan ada

juga yang tidak setuju.

Dalam musyawarah diharapkan terjadi kesepakatan.

Untuk itu, dalam sebuah musyawarah, seorang pemimpin rapat

harus pandai-pandai mempengaruhi peserta musyawarah

supaya kesepakatan itu bisa disetujui.

Contoh:

Pak Lurah mengumpulkan warga untuk mengadakan

musyawarah tentang kebersihan lingkungan. Kegiatan itu

sangat baik, bahkan dianjurkan oleh agama, agar kita selalu

menjaga kebersihan.

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

Sebelum Pak Lurah memimpin rapat, Pak Lurah

menyiapkan materi yang akan disampaikan kepada

warganya. Hal ini dilakukan agar pada saat musyawarah, lebih

cepat untuk dipahami dan bisa disetujui. Begitu juga kalau ada

pertanyaan, lebih mudah untuk menjawabnya.

Keputusan bersama secara musyawarah mufakat bisa

dilakukan di sekolah. Pada saat sekolah hendak melakukan

kunjungan belajar, guru menawarkan program ini kepada

siswa. Setelah program itu ditawarkan, ternyata seluruh siswa

menyetujui rencana itu. Maka disusunlah rencana yang serius

untuk kunjungan belajar itu.

Pak guru membentuk panitia kunjungan belajar, mulai dari

tujuannya, biayanya, dan peserta yang ikut. Karena ini sudah

disepakati bersama, maka seluruh siswa diwajibkan ikut

dalam kegiatan kunjungan belajar. Keputusan ini dilakukan

melalui musyawarah mufakat, artinya musyawarah yang bisa

disepakati oleh seluruh peserta musyawarah.

8JGJSYFW QFLN RZXNR MZOFS 8JRZF NSN ZSYZP

PJUJSYNSLFS PNYF XJRZF /FSLFS XFRUFN IN RZXNR

MZOFS SFSYN YJWOFIN GFSONW PFWJSF XJQTPFS UJSZM

IJSLFS XFRUFM 8JQFNS NYZ XZUF^F

QNSLPZSLFS GJWXNM IFS XJMFY

2JSLFUF MFWZX PJWOF GFPYN

5FP 1ZWFM$

'JXTP MFWN 2NSLLZ PNYF

FPFS RJSLFIFPFS PJWOF GFPYN

RJRGJWXNMPFS QNSLPZSLFS

0FRN XJRZF XJYZOZ

5FP 1ZWFM

%DE .HSXWXVDQ %HUVDPD

0DUL 'LSDKDPL

Gambar 4.4

Rapat kunjungan belajar ke

pelabuhan. (Sumber:

smpn5malang.files.wordpress.com

)

Gambar 4.5

Pelabuhan yang

akan dikunjungi.

(Sumber:

beritaiptek.com

)

Musyawarah mufakat

Musyawarah mufakat adalah berunding untuk

menghasilkan keputusan yang disetujui bersama.

Perbedaan pendapat dalam musyawarah adalah hal yang

lumrah. Oleh karena itu p erlu dikembangkan sikap

menghormati pendapat atau keputusan orang lain.

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

0DUL 'LSDKDPL

Suara Terbanyak (Voting)

Keputusan juga bisa dilakukan melalui voting, yaitu

penentuan keputusan yang didasarkan pada suara terbanyak.

Voting biasanya muncul apabila kesepakatan itu belum bisa

diputuskan secara musyawarah mufakat. Bisa juga keputusan

voting itu sengaja dibuat.

Dalam pemilihan pengurus kelas biasanya dilakukan

dengan cara voting. Siapa yang mendapat suara terbanyak,

itulah yang menjadi ketua kelas. Voting juga bisa dilakukan

apabila dalam sebuah keputusan sulit diambil kesepakatan,

akhirnya suara terbanyak itulah yang bisa dijadikan pedoman

pengambilan keputusan.

Gambar 4.6

Suasana pemilihan suara.

(Sumber:

Dokumentasi

Penerbit)

Gambar 4.7

Suasana Rapat kelas.

(Sumber:

Dokumentasi

Penerbit)

Suara terbanyak (voting)

Voting adalah pengambilan keputusan melalui

pemungutan suara dengan berdasar pada suara yang

terbanyak.

%DJDLPDQD

HQGDHQGD

HQGD

SDSD

WPWP

Menurut pendapatmu

bagaimana bila voting

yang telah disepakati

tidak dilaksanakan

dengan baik oleh

anggota musyawarah?

%DE .HSXWXVDQ %HUVDPD

Keputusan Musyawarah Mufakat Keputusan Melalui Voting

Bagilah kelas menjadi 4 kelompok. Masing-masimg

kelompok mengadakan diskusi. Dari diskusi itu dapat

diperoleh contoh-contoh keputusan musyawarah mufakat

dan keputusan yang diambil melalui suara terbanyak

(voting).

Kerjakan di kertas folio!

1. Buatlah contoh-contoh keputusan melalui

musyawarah mufakat!

2. Buatlah contoh-contoh keputusan yang dihasilkan

melalui voting!

0DUL %HU0DUL %HU

0DUL %HU

GLVNGLVN

GLVN

XVLXVL

XVL

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

0DUL %HU0DUL %HU

0DUL %HU

ODOD

WLKWLK

WLK

Ada dua bentuk pengambilan keputusan, yaitu

musyawarah mufakat dan pengambilan suara

terbanyak (voting).

Musyawarah mufakat artinya keputusan yang disetujui

oleh seluruh peserta rapat.

Dalam pengambilan suara terbanyak, suara yang

sedikit harus mengikuti keputusan suara yang

terbanyak.

Dalam bermusyawarah, peserta musyawarah harus

bersikap saling menghormati.

1. Bentuk pengambilan keputusan ada beberapa jenis yaitu ....

2. Musyawarah mufakat adalah ....

3. Voting adalah ....

4. Musyawarah mufakat dilakukan terlebih dahulu sebelum voting

karena ....

5. Sikapmu apabila usul kamu tidak diterima sedangkan usul temanmu

diterima adalah ....

6. Orang yang diajak bermusyawarah apabila menentukan kebijakan

di masyarakat adalah ....

7. Keunggulan keputusan musyawarah mufakat jika dibandingkan

dengan keputusan suara terbanyak (voting) adalah ....

8. Jika ada yang berbeda pendapat dengan kamu dalam

bermusyawarah, maka sikapku adalah ....

9. Keputusan yang baik adalah ....

10. Contoh musyawarah yang dilakukan dengan cara suara terbanyak

(voting) adalah ....

B. Kerjakan di buku latihanmu!

Isilah titik-titik di bawah ini!

0DUL 'LLQJ

%DE .HSXWXVDQ %HUVDPD

Setiap keputusan yang sudah diputuskan melalui

musyawarah, harus ditaati bersama. Setiap keputusan itu

memiliki tujuan untuk kepentingan bersama. Kamu bisa

membayangkan jika keputusan itu tidak ditaati. Lalu untuk

siapa lagi keputusan itu dibuat?

8F^F FPFS PJQZFW IFWN RZX^F\FWFM NYZ

&UF FWYNS^F ONPF UJSIFUFY XF^F YNIFP INYJWNRF$

5FIFMFQ UJSIFUFY XF^F NYZ GFNP

8F^F FPFS RJSTQFP PJUZYZXFS NYZ

0JUZYZXFS NYZ MFWZX XJXZFN PJMJSIFP XF^F

'FLFNRFSF XJFSIFNS^F IFQFR WFUFY

NYZ FUF ^FSL PFRZ NSLNSPFS YNIFP YJWHFUFN

FYFZ YNIFP INXJUFPFYN$

Mematuhi Keputusan Bersama

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

&SFPFSFP PFQNFS YNIFP GTQJM RJSLNPZYN HTSYTM ^FSL OJQJP 0FQNFS OFSLFS

XZPF RJRFPXFPFS PJMJSIFP 0FQNFS MFWZX YFMZ ONPF ZXZQFS PFQNFS YNIFP

INYJWNRF YJSYZS^F FIF ZXZQFS QFNS ^FSL QJGNM GFNP )FS ONPF NYZ XZIFM

INUZYZXPFS GJWXFRF RFPF MFWZX INQFPXFSFPFS GJWXFRF

8F^F FPFS RJSLFIFPFS WFUFY

XJSINWN IFS RJSLFOFP TWFSLTWFSL

^FSL XJUFPFY IJSLFS UJSIFUFY

XF^F 8JUJWYN IN 9; NYZ &IF ^FSL

PJQZFW PJYNPF XNIFSL IFS QFNSQFNS

Tidak semua keputusan dalam musyawarah itu selalu

sesuai dengan keinginan kamu. Ada keputusan yang

memang sesuai dengan keinginan kamu. Tetapi ada juga

yang tidak sesuai. Jika keputusan itu tidak sesuai dengan

keinginan kamu, maka jangan sampai memaksakan

kehendak. Apa yang sudah diputuskan harus ditaati dan

dilaksanakan. Kamu tidak boleh menang sendiri. Kamu

harus bisa menghargai pendapat orang lain.

Di sekolah, semua warga sekolah harus mematuhi

tata tertib sekolah. Tata tertib sekolah yang ada di sekolah

adalah keputusan yang dihasilkan melalui musyawarah.

Karena sudah menjadi ketentuan, maka tata tertib itu harus

dilaksanakan. Bagaimana jika keputusan yang sudah

menjadi tata tertib itu tidak dipatuhi? T entunya ada

hukuman yang harus diterima oleh anak yang melanggar

tata tertib.

Peraturan yang baik, biasanya disertai dengan

ketentuan-ketentuan lain. Ketentuan itu berupa hukuman

atau sanksi bagi yang melanggar dan penghargaan bagi

yang selalu mengikuti dengan baik.

%DE .HSXWXVDQ %HUVDPD

Apakah di sekolahmu ada perpustakaan? Adakah tata

tertib dalam perpustakaan? Baik itu tata t ertib peminjaman

atau mungkin tata tertib ketika berada di perpustakaan.

Semua tata tertib yang ada di perpustakaan adalah hasil dari

musyawarah. Untuk itu, harus ditaati dan dilaksanakan. Jika

ada yang melanggar, maka akan diberikan hukuman.

Pada awal tahun ajaran, biasanya anak-anak diajak

untuk bermusyawarah. Hal-hal yang dibahas antara lain,

pemilihan pengurus kelas, membagi kelompok 5K

(ketertiban, kebersihan, keindahan, kekeluargaan, dan

keamanan kelas). Selain itu, dibahas pula tentang tata

tertib kelas.

Dalam musyawarah itu diputuskan pula hukuman bagi

yang melanggar tata tertib. Begitu pula bagi anak-anak

yang selalu menjalankan tata tertib mendapat

penghargaan. Hal inilah yang akan memotivasi anak-anak

untuk mentaati peraturan itu.

Keputusan yang dibuat melalui musyawarah bertujuan

agar tercipta ketertiban, ketentraman, dan kebaikan dalam

kehidupan sehari-hari. Keputusan yang tidak dijalankan

dengan baik akan berakibat buruk bagi diri sendiri dan

orang lain.

Contoh-contoh di atas sebagai gambaran bagi yang

tidak mau mentaati dan melaksakan keputusan. Coba apa

akibatnya jika bertengkar dengan teman. Ada sebuah

peribahasa yang berbunyi “Kalah jadi abu menang jadi

arang”, artinya sama-sama rugi. Selain tidak baik dengan

teman juga ada rasa sakit.

Bagaimana jika kamu membiarkan sampah yang

menumpuk? Bagaimana jika kamu membuang sampah

sembarangan? Bagaimana jika masyarakat menebang

pohon sembarangan? Semua akan berakibat buruk bagi

diri sendiri maupun lingkungan sekitar.

%DJDLPDQD

HQGDHQGD

HQGD

SDSD

WPWP

Menurut pendapatmu

apa yang akan terjadi

jika sebuah sekolah

tidak memiliki tata tertib

yang berlaku?

Gambar 4.8

Salah satu tata tertib di

perpustakaan adalah

harap tenang ketika

berada di ruang

perpustakaan (Sumber:

Perpustakaanku.

files.wordpress.com

)

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

Gambar 4.9

Berbagai

kegiatan yang

diputuskan

melalui voting.

(Sumber:

Dokumentasi

Penerbit

)

Perhatikan kegiatan yang dilakukan dari hasil sebuah keputusan

musyawarah

Gambar 4.11

Perkelahian di sekolah.

(Sumber:

www.tempointerkatif.com

)

Gambar 4.10

Tebang pohon

Sembarangan.(Sumber:

www.outscape.ne

Gambar 4.12

Membersihkan sampah di

selokan.(

Sumber:

www.jatim.go.id

)

Perhatikan contoh bagi yang tidak menjalankan

keputusan musyawarah

%DE .HSXWXVDQ %HUVDPD

Setiap keputusan bersama memiliki tujuan untuk

kepentingan bersama.

Dalam mengambil keputusan tidak boleh

memaksakan kehendak kepada orang lain.

Warga yang baik adalah yang taat pada keputusan

yang sudah ditetapkan melalui musyawarah.

0DUL'LSDKDPL

Cara mematuhi keputusan bersama

Keputusan bersama harus dilakukan dengan

iktikad baik dan penuh rasa tanggung jawab agar tercipta

ketertiban dan ketentraman dalam kehidupan sehari-hari.

1. Bagaimana sikap kalian terhadap keputusan yang

sudah ditetapkan dalam musyawarah, jika:

a. tidak sesuai dengan keinginan kalian,

b. sesuai dengan harapanmu.

2. Sebutkan ciri pemimpin musyawarah yang baik!

3. Sebutkan ciri anggota musyawarah yang baik!

0DUL %HU0DUL %HU

0DUL %HU

GLVNGLVN

GLVN

XVLXVL

XVL

0DUL 'LLQJ

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

1. Terhadap keputusan musyawarah sikapmu seharusnya....

2. Sikapmu terhadap keputusan musyawarah yang tidak sesuai dengan

keinginan adalah ....

3. Tujuan tata tertib dibuat adalah ....

4. Sebuah pendapat yang disampaikan tidak diterima oleh peserta

musyawarah, hal tersebut disebabkan karena ....

5. Ciri keputusan yang baik adalah ....

6. Ciri pemimpin musyawarah yang baik adalah....

7. Tujuan bermusyawarah adalah ....

8. Dua contoh keputusan yang sudah dijalankan di sekolahku adalah ....

9. Dua contoh pelanggaran terhadap tata tertib adalah ....

10. Akibatnya jika terjadi pelanggaran terhadap tata tertib yang sudah

diputuskan melalui musyawarah adalah ....

C. Kerjakan di buku latihanmu!

Isilah titik-titik di bawah ini!

Peraturan yang sudah ditetapkan, biasanya diikuti

dengan hukuman dan penghargaan. Hukuman bagi

yang melanggar dan penghargaan bagi yang selalu

mematuhi.

Keputusan dalam musyawarah bertujuan agar

tercipta ketertiban, ketentraman, dan kebaikan

dalam kehidupan sehari-hari.

Pelanggaran terhadap aturan yang telah diputuskan

dalam musyawarah dapat merugikan diri sendiri dan

orang lain.

0DUL %HU0DUL %HU

0DUL %HU

ODOD

WLKWLK

WLK

0DUL %HUODWLK %DE

0DUL %HU0DUL %HU

0DUL %HU

ODOD

WLKWLK

WLK

3LOLKODK MDZDEDQ \DQJ SDOLQJ EHQDU

Kerjakan di buku latihanmu!

1. Urut-urutan kegiatan ketika bangun tidur adalah....

a. Bangun tidur, menata kamar tidur, memakai seragam, mandi, sarapan

b. Bangun tidur, sarapan, mandi, memakai seragam, menata kamar tidur

c. Bangun tidur, menata kamar tidur, mandi, memakai seragam, sarapan

d. Bangun tidur, mandi, sarapan, pakai seragam, menata kamar tidur

2. Keputusan di sekolah tertuang dalam ....

a. Tata tertib

b. Undang-Undang

c. Musyawarah

d. Ketetapan sekolah

3. Keputusan bersama dilakukan secara ....

a. Musyawarah mufakat

b. Sepihak

c. Sendiri

d. Perorangan saja

4. Dalam bermusyawarah harus saling ....

a. Mempertahankan pendapat

b. Adu argumen yang kuat

c. Menghargai pendapat orang

d. Tidak mau kalah

5. Keputusan yang diambil dalam keputusan bersama harus ....

a. Berlaku untuk golongan tertentu

b. Berpihak pada pemimpin rapat

c. Berguna bagi kepentingan bersama

d. Menyenangkan salah satu pihak

%DE %DE

%DE

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

6. Contoh hasil keputusan bersama adalah ....

a. Melaksanakan perkemahan bersama

b. Mengatur jadwal belajar

c. Mengikuti lomba 17 Agustus di kampung

d. Membeli makanan di kantin

7. Contoh hasil keputusan sendiri....

a. Melaksanakan perkemahan bersama

b. Mengadakan kunjungan belajar bersama teman kelas lima

c. Mengikuti lomba 17 Agustus di kampung

d. Mengadakan pertandingan sepakbola

8. Keputusan dengan suara terbanyak disebut ....

a. Musyawarah mufakat

Voging

Voting

d. Keputusan pribadi

9. Sikap apabila pendapat kita ditolak dalam rapat adalah ....

a. Menolak hasil rapat yang sudah disepakati

b. Menerima karena ada usulan yang lebih baik

c. Keluar dari rapat karena usul tidak diterima

d. Tidak mengikuti rapat berikutnya

10. Keputusan yang sudah diambil dalam musyawarah harus ....

a. Ditaati bersama dan dilaksanakan

b. Dilaksanakan apa yang sesuai dengan keinginan

c. Diabaikan apa yang tidak sesuai dengan keinginan pribadi

d. Ditaati tapi tidak dijalankan

-D-D

-D

ODK SHUODK SHU

ODK SHU

WDQ\WDQ\

WDQ\

DDQ EHULNDDQ EHULN

DDQ EHULN

XWXW

1. Apa tujuan diambil keputusan musyawarah?

2. Mengapa dalam pengambilan keputusan, kepentingan bersama harus lebih

diutamakan daripada kepentingan pribadi?

3. Apa musyawarah mufakat itu?

4. Jelaskan tentang bentuk pengambilan keputusan!

5. Bagaimana sikapmu bila dalam musyawarah pendapatmu tidak disetujui?

0DUL %HUODWLK 6HPHVWHU

3LOLKODK MDZDEDQ \DQJ SDOLQJ EHQDU

Kerjakan di buku pelatihanmu !

1. Organisasi adalah ....

a. Alat atau tempat agar pekerjaan yang diinginkan dapat tercapai sesuai dengan

tujuan bersama

b. Alat atau tempat agar pekerjaan yang diinginkan dapat tercapai sesuai dengan

keinginan perorangan

c. Alat atau tempat agar pekerjaan yang diinginkan dapat dilaksanakan sesuai dengan

tujuan bersama

d. Alat atau tempat agar pekerjaan yang diinginkan tidak dapat tercapai sesuai

dengan tujuan bersama

2. Berikut yang bukan merupakan unsur-unsur dalam sebuah organisasi adalah ....

a. Anggota, tempat, tujuan, pekerjaan, struktur

b. Manusia, tempat, tujuan, pekerjaan, hasil

c. Manusia, tempat, tujuan, pekerjaan, struktur

d. Manusia, tempat, tujuan, motivasi, struktur

3. Berikut yang bukan termasuk langkah yang ditempuh dalam berorganisasi adalah....

a. Ada pembagian kerja

b. Pembagian hasil

c. Perasaan saling percaya

d. Melakukan koordinasi

4. Kerja sama adalah ....

a. Sebagian anggota diajak bekerja sama dalam mencapai tujuan dengan pembagian

tugas yang jelas

b. Tim inti diajak bekerja sama dalam mencapai tujuan dengan pembagian tugas

yang jelas

c. Anggota yang terpilih diajak bekerja sama dalam mencapai tujuan dengan

pembagian tugas yang jelas

d. Setiap anggota diajak bekerja sama dalam mencapai tujuan dengan pembagian

tugas yang jelas

Mari Berlatih Semester

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

5. Koordinasi sangat penting dilakukan oleh pemimpin organisasi untuk ....

a. Mencapai tujuan yang diinginkan pemimpin

b. Menyatukan tujuan yang satu

c. Melaksanakan tugas pemimpin dengan baik

d. Mempermudah tugas pemimpin

6. Berikut yang bukan merupakan ciri organisasi yang baik adalah ....

a. Memiliki tujuan yang jelas dan nyata

b. Pembagian kerjanya jelas

c. Pembagian tugas sesuai yang diinginkan pemimpin

d. Adanya koordinasi yang baik untuk semua bagian atau anggota.

7. Berikut yang bukan merupakan ciri manusia sebagai makhluk sosial adalah ....

a. Manusia selalu membutuhkan orang lain

b Manusia membutuhkan berhubungan dengan manusia lain

c. Manusia saling melakukan tolong-menolong

d. Manusia dapat melakukan semua hal sendiri tanpa bantuan orang lain

8. Organisasi informal adalah ....

a. Organisasi yang dibentuk tanpa disadari sepenuhnya, tujuan-tujuannya juga tidak

begitu jelas

b. Organisasi yang dibentuk secara sadar dan dengan tujuan-tujuan tertentu yang

disadari pula dan diatur dengan ketentuan-ketentuan yang formal

c. Organisasi yang bertujuan untuk mendapatkan keuntungan dari hasil organisasi

yang dibangun

d. Organisasi yang tidak ada hubungannya dengan pemerintahan dan tidak terdaftar

di pemerintahan

9. Peranan pemimpin dalam organisasi adalah ....

a. Menciptakan kekompakan dalam organisasi yang dipimpin

b. Mampu menyelesaikan persoalan yang dihadapi dalam kelompok organisasi yang

dipimpinnya

c. Mampu memotivasi kerja bagi setiap anggota yang ada dalam kelompok

organisasi yang dipimpinnya

d. Memenuhi segala keperluan yang dibutuhkan seluruh anggota organisasi

10. Pengertian keputusan adalah ....

a. Pilihan yang diberikan oleh seseorang untuk dilaksanakan

b. Pilihan yang diambil oleh seseorang untuk dilaksanakan

c. Paksaan kepada seseorang untuk dilaksanakan

d. Pilihan dari seseorang kepada orang lain untuk dilaksanakan

0DUL %HUODWLK 6HPHVWHU

-DZDEODK SHUWDQ\DDQ EHULNXW

1. Jelaskan tentang sikap yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin organisasi!

2. Jelaskan dan beri contoh tentang organisasi sosial!

3. Apa tujuan musyawarah?

4. Jelaskan perbedaan antara musyawarah mufakat dengan

voting

5. Bagaimana sikapmu setelah keputusan ditetapkan?

11. Pengertian musyawarah mufakat adalah ....

a. Musyawarah yang bisa disepakati oleh sebagian peserta musyawarah

b. Musyawarah yang bisa disepakati oleh seluruh peserta musyawarah

c. Musyawarah yang bisa disepakati oleh 3/4 peserta musyawarah

d. Musyawarah yang bisa disepakati oleh pemimpin musyawarah

12. Voting dilakukan ....

a. Apabila kesepakatan belum bisa diputuskan secara musyawarah mufakat

b. Apabila kesepakatan tidak disetujui pemimpin musyawarah

c. Apabila seluruh anggota musyawarah menghendaki voting

d. Apabila kesepakatan merugikan anggota musyawarah

13. Hal yang tidak seharusnya dilakukan dalam bermusyawarah adalah ....

a. Menghormati saat seorang anggota memberikan pendapat

b. Menghargai keputusan musyawarah

c. Memaksakan kehendak kepada seluruh peserta rapat

d. Melaksanakan hasil rapat dengan penuh tanggung jawab

14. Sanksi adalah ....

a. Suatu bentuk hukuman yang diterima jika melanggar ketentuan yang berlaku

b. Suatu bentuk penghargaan kepada seseorang jika melaksanakan ketentuan hukum

dengan baik

c. Teguran kepada seseorang yang tidak melaksanakan ketentuan yang berlaku

d. Pemaksaan sebagai usaha agar sekelompok orang mematuhi ketentuan yang

berlaku

15. Berikut yang termasuk contoh melaksanakan hasil keputusan musyawarah dengan

rasa bertanggung jawab adalah ....

a. Keluar dari musyawarah saat, musyawarah belum selesai

b. Melaksanakan hasil keputusan karena takut kepada pemimpin

c. Secara sembunyi-sembunyi tidak melaksanakan hasil keputusan musyawarah

d. Ikut serta dalam kegiatan piket kebersihan kelas yang telah diputuskan bersama-

sama

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

Evaluasi Akhir Tahun

Kerjakan di buku latihanmu!

1. Lagu “Indonesia Raya” menggambarkan tentang....

a. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia

b. Keindahan Negara Indonesia

c. Perjuangan merebut kemerdekaan

d. Rasa syukur atas nikmat kemerdekaan

2. Kemerdekaan Indonesia merupakan....

a. Hadiah dari penjajah Jepang

b. Hasil perjuangan bangsa Indonesia

c. Atas Rahmat Tuhan Yang Maha Esa

d. Hasil perjuangan dan rahmat Tuhan Yang Maha Esa

3. Tanam paksa yang dilakukan pada zaman Jepang disebut ....

a. Romusha

b. Rodi

c. Samurai

d. Heiho

4. Gerakan tiga A yang dipropagandakan Jepang adalah....

a. Jepang Cahaya Asia, Jepang Pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia

b. Jepang Pengaruh Asia, Jepang Cahaya Asia, Jepang Pemimpin Asia

c. Jepang Cahaya Asia, Jepang Pahlawan Asia, Jepang Pemimpin Asia

d. Jepang Cahaya Asia, Jepang pelindung Asia, Jepang Sahabat Asia

5. Lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia ditandai dengan....

a. Sumpah Pemuda

b. Sumpah Palapa

c. Proklamasi

d. Pancasila

3LOLKODK MDZDEDQ \DQJ SDOLQJ EHQDU

(YDOXDVL $NKLU 7DKXQ

6. Indonesia disebut Negara Kepulauan karena....

a. Terdiri atas banyak pulau

b. Kita hidup di suatu pulau

c. Lautan lebih luas daripada daratan

d. Masyarakat banyak yang bercocok tanam

7. Teks Sumpah Pemuda berisi tiga hal, yaitu ....

a. Satu bahasa, satu budaya, dan satu tanah air yaitu Indonesia

b. Satu harapan, satu cita-cita, dan satu bahasa

c. Satu bahasa, satu bangsa, dan satu tanah air yaitu Indonesia

d. Satu bahasa, satu bangsa, dan satu cita-cita

8. Lagu Satu Nusa Satu Bangsa berisi tentang....

a. Rasa syukur atas karunia yang diberikan Tuhan Yang Maha Esa

b. Persatuan dan kesatuan bangsa

c. Indahnya lingkungan di Indonesia

d. Keadaan perjuangan mencapai kemerdekaan

9. Kunci sukses perjuangan adalah....

a. Memiliki senjata

b. Adanya persatuan dan kesatuan

c. Mempunyai harta yang banyak

d. Berjuang sendiri-sendiri

10. Peraturan tertinggi di Indonesia adalah....

a. Peraturan Pemerintah

b. Undang-Undang Dasar 1945

c. Keputusan Presiden

d. Ketetapan MPR

11. Peraturan perundang-undangan yang dibuat di tingkat kota maupun propinsi

disebut

....

a. Peraturan Daerah (Perda)

b. Peraturan Pemerintah

c. Keputusan Presiden

d. Undang-Undang

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

12. Peraturan daerah kabupaten atau kota dibuat oleh....

a. Bupati/walikota atas persetujuan DPRD

b. DPRD atas persetujuan bupati/walikota

c. Bupati/walikota atas persetujuan gubernur

d. Bupati/walikota bersama dengan gubernur

13. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 tahun 2002 adalah....

a. Undang-Undang tentang Korupsi

b. Undang-Undang tentang Perlindungan Anak

c. Undang-Undang tentang Lalu Lintas

d. Undang-Undang tentang Narkotika

14. Menyontek ketika mengerjakan ulangan termasuk....

a. Melanggar tata tertib ulangan

b. Wujud dari kerja sama antar teman

c. Tidak melanggar tata tertib ulangan

d. Sikap yang baik dan terpuji

15. Contoh peristiwa melanggar hukum di jalan raya....

a. Naik kendaraan bermotor memakai helm

b. Naik mobil memakai sabuk pengaman

c. Melompat kendaraan yang sedang melaju kencang

d. Naik kendaraan bermotor tanpa membawa STNK

16. Organisasi dibentuk karena anggotanya merasa....

a. Dengan organisasi kegiatan tidak bertambah baik

b. Dengan organisasi bertambah persaingan

c. Dengan organisasi hasil kerjanya lebih baik

d. Dengan organisasi hasil kerjanya tambah buruk

17. Organisasi yang bertujuan untuk mendapatkan keuntungan dari hasil organisasi adalah

pengertian dari....

a. Organisasi sosial

b. Organisasi formal

c. Organisasi non formal

d. Organisasi bisnis

(YDOXDVL $NKLU 7DKXQ

18. Hubungan kerja antar bagian dalam organisasi disebut ....

a. Struktur organisasi

b. Gambaran organisasi

c. Tujuan organisasi

d. Pengertian organisasi

19. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam bermusyawarah adalah....

a. Kepentingan umum lebih diutamakan dari kepentingan pribadi

b. Memahami bahwa keputusan yang diambil adalah yang terbaik

c. Harus memaksakan kehendak supaya pendapat diterima

d. Menghormati perbedaan pendapat dalam musyawarah

20. Contoh keputusan bersama di masyarakat adalah....

a. Mengadakan kunjungan belajar

b. Mengatur jadwal belajar

c. Mengadakan kerja bakti

d. Memilih makanan di kantin sekolah

-DZDEODK SHUWDQ\DDQ EHULNXW

1. Sebutkan tiga pahlawan yang ikut memimpin perjuangan melawan penjajah Belanda!

2. Apakah artinya bersatu kita teguh bercerai kita runtuh?

3. Bagaimana kedudukan Undang-Undang Dasar 1945 dalam peraturan perundang-

undangan di Indonesia?

4. Bagaimana sikapmu jika berbeda pendapat dengan orang lain dalam

bermusyawarah?

5. Apa yang dimaksud dengan musyawarah untuk mufakat?

6. Bilamana lagu Indonasia Raya dikumandangkan pertama kali?

7. Apa makna semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”?

8. Mengapa di negeri ini sering terjadi benc

ana tanah longsor, kecelakaan lalu lintas,

dan bencana yang lain?

9. Jelaskan tentang Undang-Undang Nomor 14 Tahun 1992!

10. Bagaimana sikapmu terhadap hasil keputusan musyawarah?

0DUL %HODMDU 3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ XQWXN 6'0, .HODV 9

.DPXV .HFLO

Amandemen

: perubahan pada suatu peraturan

Daya guna

: kemam

puan untuk

Denda

: ganti rugi keterlambatan berupa uang

Diskriminasi

: pembedaan berdasarkan ras, warna kulit atau

keturunan

Efektif

: tepat guna

Hasil guna

: bermanfaat untuk

Independen

: t

idak bergantung kepada pihak lain, mandiri

Kerja rodi

: kerja keras secara paksa

Koordinasi

: saling bekerjasama

Korupsi

: menggunakan uang milik kepentingan umum demi

kepentingan pribadi

Pemberontakan : perlawanan

Peraturan

: hukum, tata tertib

Romusha

: buruh atau para pekerja paksa jaman penjajahan

Jepang

Saksi

: orang yang mempunyai informasi tentang suatu

kejadian melalui indranya sendiri (penglihatan,

pendengaran, dan lain-lain)

Semboyan

: lambang, simbol, logo

Supervisi

: suatu aktivitas pengawasan yang biasa dilakukan untuk

memastikan bahwa suatu proses pekerjaan dilakukan

sesuai dengan yang seharusnya

Titik kulminasi : titik puncak

Voting

: suara terbanyak

Wajib pajak

: orang yang harus membayar pajak sesuai ketentuan

yang berlaku

Wewenang

: hak y

ang dimiliki oleh seseorang yang mempunyai

kedudukan atau jabatan

'DIWDU 3XVWDND

%163

6WDQGDU .RPSHWHQVL GDQ

.RPSHWHQVL 'DVDU 0DWD 3HODMDUDQ

3HQGLGLNDQ .HZDUJDQHJDUDDQ 6'

-DNDUWD 'LNQDV

.DQVLO &67 &KULVWLQH

6LVWHP

3HPHULQWDKDQ ,QGRQHVLD

-DNDUWD

%XPL $NVDUD

.DHODQL

3HQGLGLNDQ 3DQFDVLOD

<RJ\DNDUWD 3DUDGLJPD

:LGMD\D +$:

3HQ\HOHQJJDUDDQ

2WRQRPLGL,QGRQHVLD

-DNDUWD375DMD

*UDILQGR 3HUVDGD

'DIWDU 3XVWDN